Пізнай себе – і ти пізнаєш світ (Давня мудрість)
Людина з давніх-давен намагалася пізнати себе, дослідити особливості будови та життєдіяльності власного організму.
У рамках тижня природничих наук в Уманському ліцеї № 2 у 8-А класі вчитель Ольга Данелюк провела урок-марафон з біології з елементами STEM-освіти «Таємниці організму людини».
Проєктна діяльність з анатомії людини як засіб реалізації STEM-освіти у школі дозволяє органічно інтегрувати знання дітей з різних дисциплін під час розв’язання реальних проблем, обумовлює їх практичне використання, генерує при цьому нові ідеї, формує всі необхідні життєві компетентності.
Під час уроку восьмикласники застосовували свої знання про будову й функції систем людського організму, на трьох видах моделей з’ясовували топографію розміщення органів у людському організмі, самостійно створювали моделі систем органів і пояснювали зв’язки між ними. Ці моделі надалі успішно використали для своєї роботи й учні 8-М класу.
У цікавій пошуковій формі уроку здобувачі освіти узагальнили свої знання й отримали навички творчої роботи.
Ці знання учням знадобляться в повсякденному житті, бо однією з умов людського щастя є міцне здоров’я. І щоб зберегти власне здоров’я, треба знати свій організм та основні процеси його життєдіяльності!